2016 꿈의 오케스트라 “안산” 강사 및 단원 모집
강경희 - 2016.02.11
조회 3281
(재)안산문화재단 공고 제2016-14호
(재)안산문화재단은 아동‧청소년을 대상으로 문화체육관광부가 주최하고 안산문화재단과 한국문화예술교육진흥원이 주관하는 <2016 꿈의 오케스트라 운영사업>을 실시합니다. 안산의 아동‧청소년을 대상으로 한국형 엘 시스테마 오케스트라 합주교육을 통해 지역과 계층을 넘어 화합의 하모니를 이끌어내고, 사회통합에 기여할 강사와 신규단원 교육참여자를 모집합니다.
2016년 2월 3일
재단법인 안산문화재단 이사장
○ 사 업 명: 2016 꿈의 오케스트라 “안산” <안녕?! 오케스트라>
○ 사업기간:‘2016. 3 ~ 12
○ 사업장소: 안산문화예술의전당 연습실
○ 사업내용: 지역다문화 및 지역내 어린이들에게 문화예술 향유기회 확대를 위해 ‘엘 시스테마’를 지향하는 오케스트라 교육사업
○ 교육대상: 안산시 초등학생 3 ~ 6학년 취약계층
○ 교 육 비: 무료(악기는 안산문화재단에서 지원)
○ 주 최: 문화체육관광부
○ 주 관: (재)안산문화재단, 한국문화예술교육진흥원
○ 모집방법: 공개채용(1차 서류심사, 2차 면접심사)
○ 제출서류: 지원서, 자기소개서, 활동계획서, 졸업증명서 등
○ 모집인원: 주강사 11명
○ 신청자격: 관내 초등학교 3학년~ 5학년
○ 모집정원: 총 20명(취약계층)
○ 제출서류: 신규단원 지원신청서(별첨)
○ 선발방법
– 서류심사와 면접심사(아동면담, 학부모면담 등)를 병행하되 악기연주 경험이 없는 아동을 중심으로 선발
– 자력으로 악기 수업을 받을 수 없는 아동이 혜택을 받을 수 있도록, 악기 연주 경험이 없는 아동(6개월 이하로 받은 아동까지)을 중심으로 선발
– 청음테스트, 악기 오디션 등 아동의 음악수준을 가늠하는 내용이 면담에 포함되거나 합격의 기준이 되어서는 안 되며, 아동의 순수한 활동의지와 관심도를 중심으로 심사
* 면접 실시 시 반드시 참여아동의 보호자가 동반하셔야 합니다.
– 취약계층 아동은 반드시 증빙서류가 확인되어야 함
○ 선발기준
① 기초생활보장 수급권자 가정 아동, 차상위・조손・다문화・한부모 아동, 장애아 가정(아동본인 또는 장애가정 내 아동포함)
② 교육부의 ‘교육비원클릭시스템(저소득층 학생 교육비지원시스템/ oneclick.mest.go.kr )에서 지원이 확인되는 아동
③ 지역아동센터 소속아동
④ 건강보험료 본인부담금이 전국 평균소득가구 70% 기준 미만인 경우
※ 단, 국가유공자는 단일조건으로 취약 계층에 포함 되지 않음
– 월 소득인정액이 중위소득의 50%이하인 학생으로 가구의 최근 10개월간 건강보험료 평균 납부액이 다음 기준에 따른 일정액 이하인 학생
(2015년 기준, 단위 : 원)
– ①~④의 조건을 만족하며 오케스트라 교육에 대한 참여 의지가 있는 아동 및 보호자의 관심 고려
○ 접수일정
○ 제출방법: 이메일 접수(ansanart4093@naver.com)
○ 제출된 서류에 기재된 사항과 사실이 다를 경우에는 선정 취소할 수 있음
○ 접수된 서류는 반환하지 않으며 합격자는 안산문화재단 홈페이지에 공고함
○ 안산문화재단 지역문화부 <꿈의 오케스트라> 담당 031-481-0524
2016 꿈의 오케스트라 “안산” <안녕?! 오케스트라> 강사 및 교육참여자 모집 공고(안) |
2016년 2월 3일
재단법인 안산문화재단 이사장
1 | 사업개요 |
○ 사업기간:‘2016. 3 ~ 12
○ 사업장소: 안산문화예술의전당 연습실
○ 사업내용: 지역다문화 및 지역내 어린이들에게 문화예술 향유기회 확대를 위해 ‘엘 시스테마’를 지향하는 오케스트라 교육사업
○ 교육대상: 안산시 초등학생 3 ~ 6학년 취약계층
○ 교 육 비: 무료(악기는 안산문화재단에서 지원)
○ 주 최: 문화체육관광부
○ 주 관: (재)안산문화재단, 한국문화예술교육진흥원
2 | 주강사 모집 |
○ 제출서류: 지원서, 자기소개서, 활동계획서, 졸업증명서 등
○ 모집인원: 주강사 11명
담당 파트 | 주강사 | 담당 파트 | 주강사 |
1st 바이올린 | 1 | 플룻 | 1 |
2nd 바이올린 | 1 | 트럼펫 | 1 |
비올라 | 1 | 트럼본 | 1 |
첼로 | 1 | 호른 | 1 |
콘트라베이스 | 1 | 타악 | 1 |
클라리넷 | 1 |
담당역할 | o 악기파트 교육 및 필요에 따라 앙상블 교육지도 o 앙상블 교육 및 전체 합주지도 지원 o 교육법 연구 및 강사진과의 경험공유를 통한 교육의 질 담보 |
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요구역량 | o 엘 시스테마 교육철학과 방법론에 대한 이해와 적극적 수용의지 o 파트교육은 물론 합주교육에 적극적으로 참여하는 헌신의 자세 o 강사진 및 행정진과의 적극적인 소통자세 o 아동단원과의 원활한 소통을 위해 노력하는 열린 마음과 연구하는 자세 |
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회의 및 교육 |
o 정기 및 수시 강사회의 참석 o 재단 및 진흥원에서 개최하는 워크숍 및 강사훈련 참여 |
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자격요건 | 필수사항 | o 국내외 관련 분야(악기전공)에서 학사이상의 학위를 취득한 자 o 오케스트라 또는 앙상블 활동 경력 3년 이상 보유한자 |
고려사항 | o 앙상블 합주지도 가능한 자 우선 고려(현악 또는 관악) o 현재 오케스트라 또는 앙상블 활동 연주자 우선 고려 |
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근무조건 | o 주 강 사: 시간당 40,000원 *정기교육 주 2회 (수, 금 16:00 ~ 19:00) |
3 | 교육참여자 모집 |
○ 모집정원: 총 20명(취약계층)
○ 제출서류: 신규단원 지원신청서(별첨)
○ 선발방법
– 서류심사와 면접심사(아동면담, 학부모면담 등)를 병행하되 악기연주 경험이 없는 아동을 중심으로 선발
– 자력으로 악기 수업을 받을 수 없는 아동이 혜택을 받을 수 있도록, 악기 연주 경험이 없는 아동(6개월 이하로 받은 아동까지)을 중심으로 선발
– 청음테스트, 악기 오디션 등 아동의 음악수준을 가늠하는 내용이 면담에 포함되거나 합격의 기준이 되어서는 안 되며, 아동의 순수한 활동의지와 관심도를 중심으로 심사
* 면접 실시 시 반드시 참여아동의 보호자가 동반하셔야 합니다.
– 취약계층 아동은 반드시 증빙서류가 확인되어야 함
○ 선발기준
① 기초생활보장 수급권자 가정 아동, 차상위・조손・다문화・한부모 아동, 장애아 가정(아동본인 또는 장애가정 내 아동포함)
② 교육부의 ‘교육비원클릭시스템(저소득층 학생 교육비지원시스템/ oneclick.mest.go.kr )에서 지원이 확인되는 아동
③ 지역아동센터 소속아동
④ 건강보험료 본인부담금이 전국 평균소득가구 70% 기준 미만인 경우
※ 단, 국가유공자는 단일조건으로 취약 계층에 포함 되지 않음
– 월 소득인정액이 중위소득의 50%이하인 학생으로 가구의 최근 10개월간 건강보험료 평균 납부액이 다음 기준에 따른 일정액 이하인 학생
(2015년 기준, 단위 : 원)
가구원수 | 소득기준 | 건강보험료 본인부담금 | ||
직장가입자 | 지역가입자 | 혼합(직장+지역) | ||
1인 | 781,168.5 | 24,280 | 3,571 | 24,944 |
2인 | 1,330,098.0 | 40,515 | 18,324 | 41,017 |
3인 | 1,720,682.0 | 52,333 | 32,803 | 52,957 |
4인 | 2,111,266.5 | 64,080 | 52,026 | 64,956 |
5인 | 2,501,851.0 | 75,980 | 72,579 | 76,843 |
6인 | 2,892,435.0 | 88,430 | 88,962 | 89,521 |
7인 | 3,283,019.5 | 99,769 | 105,472 | 100,852 |
8인 | 3,673,604.0 | 112,221 | 122,708 | 113,621 |
9인 | 4,064,188.5 | 124,384 | 137,773 | 126,158 |
10인 | 4,454,773.0 | 135,442 | 149,772 | 137,248 |
4 | 접수 일정 및 방법 |
모집공고 2016. 2. 3(수) – 2. 19(금) |
→ | 신청자 접수 2016. 2. 19(금) |
→ | 서류심사 2016. 2.19(금)-2.22(월) |
↓ | ||||
최종 합격자 발표 2016. 2. 29(월) |
← | 인터뷰 심사 2016. 2. 25(목) 16:00~ |
← | 면접대상자 개별통보 |
5 | 기타 |
○ 접수된 서류는 반환하지 않으며 합격자는 안산문화재단 홈페이지에 공고함
6 | 문의사항 |
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